第一章 產教融合基本介紹1
第一節 產教融合簡單介紹 1
一、產教融合概念 1
二、產教融合發展 1
三、產教融合結構 3
第二節 產教融合模式介紹 7
一、聯盟化 7
二、混合制 7
三、雙院制 9
四、研究院 14
五、三園式 16
第三節 產教融合實踐類型 16
一、立足學校 16
二、基于企業 17
三、面向園區 19
四、面向平臺 27
第四節 國內產教融合市場規模現狀及潛力預測 27
一、2021-2024年國內產教融合市場規模變化趨勢及原因27
二、2025-2031年國內產教融合發展潛力預測 29
第二章 2021-2024年中國產教融合市場發展環境分析 31
第一節 經濟環境(economic) 31
一、宏觀經濟概況 31
二、居民收入水平 32
三、網絡經濟規模 32
四、城鎮化發展水平 34
五、宏觀經濟展望 35
第二節 社會環境(social)42
一、社會教育發展水平 42
二、教育經費執行情況 43
三、家庭教育支出狀況 44
四、互聯網普及水平 49
第三節 技術環境(technological) 50
一、云計算 50
二、大數據 53
三、物聯網 54
四、其他技術 56
第三章 2021-2024年中國產教融合市場相關政策匯總分析58
第一節 產教融合政策圖示解讀 58
一、國家政策解讀 58
二、地方政策解讀 58
三、具體政策解讀 66
第二節 產教融合國家層面政策 69
一、國家產教融合建設試點實施方案 69
二、職業教育提質培優行動計劃 75
三、建設產教融合企業實施辦法 78
四、中國教育現代化3035 82
第三節 產教融合地方層面政策 88
一、廣東省 88
二、貴州省 89
三、福建省 90
四、山東省 92
五、陜西省 95
六、上海市 101
七、杭州市 105
八、四川省 110
九、湖南省 113
第四節 職業教育產教融合政策 120
一、政策演變歷程 120
二、政策變遷邏輯 124
三、政策現存問題 127
四、政策問題調適 128
第四章 2021-2024年中國產教融合發展綜合分析 130
第一節 2021-2024年中國教育市場發展現狀分析 130
一、學前教育市場發展 130
二、義務教育市場發展 131
三、高中教育市場發展 138
四、高等教育市場發展 139
五、特殊教育市場發展 141
六、職業教育市場發展 141
第二節 2021-2024年產教融合市場運行情況 144
一、產教融合市場發展規模 144
二、產教融合市場運行現狀 148
三、產教融合市場發展意義 150
四、產教融合平臺搭建情況 150
五、產教融合平臺核心要義 153
六、高職院校企業人才定制 154
七、國家產教融合企業名單 155
八、產教融合基地案例分析 161
第三節 職業教育教融平臺建設訴求和策略 164
一、職業教育產教融合平臺建設訴求 164
二、職業教育產教融合平臺建設困境 165
三、產教融合平臺建設相關推進路徑 166
第四節 高職院校產教融合發展現狀及策略 169
一、高職院校融合模式 169
二、模式發展現狀分析 169
三、院校產教融合策略 173
四、職業院校實現對策 179
第五節 中國產教融合市場發展存在的問題 179
一、職業院校面臨困境 179
二、高校產教融合問題 182
三、市場轉型面臨問題 184
第六節 中國高校產教融合發展策略 185
一、做好相關人才培養 185
二、構建利益共贏機制 186
三、強化能力專業課程 186
第五章 2021-2024年計算機行業產教融合運行情況 188
第一節 中國計算機市場運行分析 188
一、計算機市場支持政策 188
二、計算機市場規模分析 189
三、計算機未來發展趨勢 190
第二節 計算機產教融合發展現狀 191
一、計算機產教融合發展聯盟 191
二、計算機產教融合創新平臺 192
三、計算機產教融合實訓基地 192
四、計算機產教融合人才培養 193
五、計算機產教融合合作項目 193
第三節 計算機產教融合人才培養 196
一、企業人才偏好 196
二、高校產業接軌 198
三、全新培養模式 199
第六章 2021-2024年物聯網行業產教融合情況 200
第一節 中國物聯網市場運行分析 200
一、物聯網市場支持政策 200
二、物聯網市場規模分析 202
三、物聯網未來發展趨勢 202
第二節 物聯網產教融合發展現狀 204
一、物聯網產教融合發展聯盟 204
二、物聯網產教融合創新平臺 206
三、物聯網產教融合實訓基地 207
四、物聯網產教融合人才培養 207
五、物聯網產教融合合作項目 208
第三節 物聯網產教融合人才培養 210
一、企業人才偏好 210
二、高校產業接軌 211
三、全新培養模式 212
第七章 2021-2024年數字經濟行業產教融合情況 214
第一節 數字經濟產教融合市場運行情況 214
一、市場角度供需分析 214
二、政策角度供需分析 214
三、企業角度供需分析 215
四、市場融合發展趨勢 216
第二節 人工智能產教融合市場運行情況 218
一、政策角度供需分析 218
二、產業角度供需分析 219
三、企業角度供需分析 219
第三節 虛擬現實產教融合市場運行情況 219
一、市場政策供需分析 219
二、產業角度供需分析 220
三、企業角度供需分析 220
第四節 “互聯網+”產教融合市場運行情況221
一、“互聯網+”產教融合市場供需情況221
二、“互聯網+”產教融合的必要性分析221
三、“互聯網+”產教融合人才培養策略223
第五節 工業互聯網行業產教融合市場運行情況 223
一、市場支持政策 223
二、市場發展現狀 224
三、人才培養基地 224
四、人才培養模式 225
五、未來發展對策 226
第八章 2021-2024年中國各地區產教融合的發展現狀 227
第一節 華北地區 227
一、北京 227
二、天津 227
三、山西 229
第二節 東北地區 230
一、遼寧 230
二、吉林 231
三、黑龍江 232
第三節 華東地區 233
一、上海 233
二、江蘇 233
三、浙江 235
四、安徽 239
五、福建 241
第四節 中南地區 244
一、湖北 244
二、湖南 245
三、廣東 246
四、廣西 251
第五節 西北地區 252
一、陜西 252
二、甘肅 253
三、新疆 255
第六節 西南地區 256
一、西藏 256
二、貴州 257
三、四川 257
第九章 2021-2024年中國產教融合發展模式分析 260
第一節 政策實拓多元校企合作模式 260
一、雙創式孵化器 260
二、校企專業共建 261
三、深化產教融合 262
四、雙向定制合作 263
第二節 產教融合人才教育發展模式 263
一、對接產業需求 263
二、更新辦學理念 265
三、推進教師建設 266
第三節 產教融合工科人才培養模式 266
一、校企融合機制 266
二、企業創新基地 270
三、企業特色方案 272
四、校企混編團隊 273
五、學生素質培養 274
六、課程考核方式 275
第四節 產教融合企業人才培養模式 276
一、一個聯盟 276
二、產業學院 276
三、一個大賽 277
四、一個產教委 277
五、一個平臺 279
第十章 中國產教融合重點企業經營狀況分析 280
第一節 科大訊飛股份有限公司, 280
一、企業發展概況 280
二、經營效益分析 281
三、業務經營分析 282
四、財務狀況分析 298
五、核心競爭力分析 298
六、公司發展戰略 303
第二節 上海復旦微電子股份公司 307
一、企業發展概況 307
二、經營效益分析 307
三、業務經營分析 308
四、財務狀況分析 311
五、核心競爭力分析 313
六、公司發展戰略 315
第三節 中國建設銀行股份有限公司 317
一、企業發展概況 317
二、經營效益分析 317
三、業務經營分析 319
四、財務狀況分析 322
五、核心競爭力分析 322
六、公司發展戰略 325
第四節 天津汽車模具股份有限公司 326
一、企業發展概況 326
二、經營效益分析 326
三、業務經營分析 326
四、財務狀況分析 327
五、核心競爭力分析 328
六、公司發展戰略 330
第五節 浙江華海藥業股份有限公司 331
一、企業發展概況 331
二、經營效益分析 332
三、業務經營分析 336
四、財務狀況分析 339
五、核心競爭力分析 340
六、公司發展戰略 341
第六節 新大陸數字技術股份有限公司 346
一、企業發展概況 346
二、經營效益分析 346
三、業務經營分析 352
四、財務狀況分析 352
五、核心競爭力分析 353
六、公司發展戰略 354
第七節 廣州白云電器設備股份有限公司 355
一、企業發展概況 355
二、經營效益分析 355
三、業務經營分析 356
四、財務狀況分析 359
五、核心競爭力分析 360
六、公司發展戰略 361
第八節 歌爾股份有限公司 364
一、企業發展概況 364
二、經營效益分析 364
三、業務經營分析 365
四、財務狀況分析 366
五、核心競爭力分析 367
六、公司發展戰略 369
第九節 公牛集團股份有限公司 372
一、企業發展概況 372
二、經營效益分析 372
三、業務經營分析 384
四、財務狀況分析 384
五、核心競爭力分析 385
六、公司發展戰略 388
第十節 浙江吉利控股集團有限公司 391
一、企業發展概況 391
二、經營效益分析 391
三、業務經營分析 392
四、財務狀況分析 392
五、核心競爭力分析 393
六、公司發展戰略 393
第十一節 陜西金葉科教集團股份有限公司 394
一、企業發展概況 394
二、經營效益分析 394
三、業務經營分析 395
四、財務狀況分析 395
五、核心競爭力分析 396
六、公司發展戰略 397
第十二節 民生教育集團 399
一、企業發展概況 399
二、經營效益分析 399
三、業務經營分析 400
四、財務狀況分析 401
五、核心競爭力分析 401
六、公司發展戰略 403
第十一章 2021-2024年中國產教融合投資市場分析 404
第一節 中國教育市場投資情況分析 404
一、教育市場融資規模分析 404
二、教育市場融資企業分析 405
三、教育市場投資熱點分析 405
四、教育市場投資趨勢分析 406
第二節 產教融合市場投資情況分析 406
一、基金抵免政策 406
二、投資金額限制 407
三、市場投資動態 407
第三節 產教融合市場投資項目分析 408
一、綜合型產教融合市級示范實訓基地項目 408
二、西華大學宜賓產教融合實訓基地建設項目 410
三、青年農場主培訓與實訓基地建設項目 411
第十二章 2025-2031年中國產教融合市場發展路徑及預測412
第一節 產教融合市場實施路徑 412
一、產業教育系統融合 412
二、納入國家發展戰略 412
三、構建創新融資機制 413
四、設計具針對性政策 414
五、推進產教融合改革 416
第二節 產教融合市場改革路徑 416
一、提升創新質量 416
二、加快協同育人 417
五、強化系統治理 417
第三節 產教融合市場發展趨勢 419
一、建設產教融合型的城市 419
二、推進重點行業產教融合 420
三、打造產教融合改革標桿 421
第四節 產教融合平臺未來戰略 421
一、多維賦能 421
二、因需而智 422
三、國際標準 423
四、價值共享 423
第五節 2025-2031年中國產教融合市場預測分析 423
一、2025-2031年中國產教融合市場影響因素分析 423
二、2025-2031年中國產教融合市場規模預測 426
圖表目錄
圖表:2021-2024年中國職業教育市場規模(億元)28
圖表:2025-2031年中國職業教育市場規模預測(億元)29
圖表:2019-2024年國內生產總值及其增長率 31
圖表:2019-2024年國內人均可支配收入和人均可支配支出 32
圖表:2021-2024年中國云計算市場規模(億元) 189
圖表:計算學院2024年教育部產學合作協同育人項目名單 194
圖表:2021-2024年中國物聯網市場規模(萬億元)202
圖表:具體名單 257
圖表:2024年企業財務指標 281
圖表:2024年利潤表 311
圖表:2024年產品產銷 339
圖表:2019-2024年往年同期教育行業融資事件數量及金額 404







